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于是,甲主任,提出了一个分房的解决方案,谁的骂声比较大,吵得比较凶,就把房子分给谁。
问:校长会同意吗?请童鞋们一起讨论,我明天继续讲课~~~~

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诶,其实不是我要卖关子,是因为那个Q值模型的计算,我看不懂啊~~~

好吧,我还是来说点大家能听懂的~~~

公理1:科学≠技术≠市场
公理2:什么是领导,领导就是很忙的人,没有时间的人
公理3:所谓优秀员工,就是要为领导省时间

然后甲主任决定做个表格,讨论下各种可行性分配方案,。。。。。。。。。略过~~~

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总结下来呢就是说,如果我们说骂声是个很具体的指标的话,那么通过Q值模型的计算,计算出的数学指标,就是抽象的,骂声指标是耦合的话,Q值指标就是独立的,骂声指标是在线的话,数学指标就是离线的,骂声指标是二元的话,Q值指标就是一元的,骂声是后来验证的,而Q值指标就是预先验证的。

那在线和离线,孰优孰劣呢?如果我前面这样说,很难理解,简单的就是是说,如果能预先验证一个结果,那肯定比事情结束后才能验证,有意义的多。

然后老师怕我们还是听不懂,问了我们个问题,司马懿和诸葛亮,谁更聪明?司马懿真的是被诸葛亮的空城计吓跑的吗?请童鞋们讨论~~~

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30##lenell

数学也有意思的了,只是老师讲不出来


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zephyr_us 发表于 2010-11-11 20:17


吾觉得是这样的,对于我们这种脑子不好使的,是体会不出数学的美妙的~~~

对于海外这样的,一定能感觉出数学那强烈的吸引力的~~~

话说,你们可以讨论司马懿和诸葛亮的问题了~~~

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今天比较忙,就解释下司马懿跟诸葛亮的问题吧。

话说,诸葛亮摆下空城计,司马懿见后腿软,立马掉头就走,事实真的是这样的吗?

我们老师觉得,答案是否定的。事实的真相应该是这样的:

司马懿是自己要走,且不得不走。
他其实一眼就看穿诸葛亮那是个空城,自己不费吹灰之力,就可破城,但是他怕啊~~~他怕的不是诸葛亮,是曹操~~~

曹孟德当年做了个梦,梦见三匹马在吃草,惊出了一身冷汗。
睡醒之后,立马嘱咐他儿子,万万不可重要司马家的人。
但是他又不得不用,因为除了司马懿,他不知道还有谁可以治住诸葛亮?

所以,司马懿知道,一旦他这次灭了诸葛亮,那曹操接下来第一个会灭的人,就是自己~~~为了自己的小命,这诸葛亮是万万杀不得,不仅不能杀,还要摆出一副丢脸像,自嘲自己其实不如诸葛亮。

同样的道理,还能解释,为什么关羽当初华容道要放了曹操~~~不然天下不三分~~~这刘备怎么当皇帝?荆州都守不住~~~

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今日不适,翘课一周~~~

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今天突然听说晚上有课,摇铃上课了,模型10.(个人与企业)理财保值的运筹……期权与定价


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老师先扔了第一个第一个问题,你们喜欢怎么挣钱?体积挣钱还是面积挣钱?


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第二个问题,要学会与三种人打交道,上帝,人和骗子。上帝,这里泛指技术,本事,也就是说可以有一技之长,那样就是幸福的,比方老中医,死之前还能赚一笔。跟人打交道的人,就比较痛苦,一般来说,人与人斗,最后都没什么好结果。第三种,骗子,就是合同,经济社会,时刻都会遇到。


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区分:投资和投机,套利还是套誉?结果老师来了句:区别,区别就在境界上


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